Бакалавриат в Иордании

Престижные программы бакалавриата по медицине в Иордании 2017

Bachelor

Это официально известный как Иорданского Хашимитского Королевства. Иордания находится в Азии. Двухлетний цикл дошкольного, 10 лет для основной, обязательное образование и среднее течение 2 лет является система образования поддержал здесь. Сидите вы для Tawjihi.

Свяжитесь с приемной комиссией университета - Программы бакалавриата по медицине в Иордании 2017

Подробнее

бакалавра в области медицинской техники

Al Ahliyya Amman University
в университете Очная форма September 2017 Иордания Амман

Инженерный факультет уверил, что Департамент медицинской техники будет иметь выдающийся учебный план тонко настроенную к требованиям местного и регионального рынка труда, а также для нужд выпускников продолжать свою дипломную работу. [+]

Программы бакалавриата по медицине в Иордании 2017. Студенты пятого курса "в Департаменте медицинской техники делают обслуживание для КТ-сканера на семинаре Департамента под руководством д-ра Haibat Аллах аль-Mtairi. Изучение медицинской техники была введена в 2001-2002 годах в составе кафедры электротехники, но был изменен в отдельный отдел в 2002-2003 годах. Инженерный факультет уверил, что Департамент медицинской техники будет иметь выдающийся учебный план тонко настроенную к требованиям местного и регионального рынка труда, а также для нужд выпускников продолжать свою дипломную работу. Миссия Производство выдающихся выпускников, оборудованных с государством в самых современных навыков, которые в соответствии с требованиями рынка как локально, так и на международном уровне, а также для облегчения научных исследований. Цели Развитие компетенции студентов и повышение их квалификации путем использования новейших технологий. Обеспечение рынка с инженерными выпускников высокого калибра в полной мере осведомлены о профессиональной этике. Поддержание связи с рынком и ожиданиями потенциальных работодателей в области медицинской техники. Привлечение выдающийся преподавательский состав из далеко и широко. Создание благоприятной атмосферы для научных исследований. Постоянно обновляя учебный план в соответствии с требованиями рынка и новейших научно-технических разработок. Спонсорство и принимать участие в местных проектах. [-]

Бакалавр по аудиологии и логопедии

Al Ahliyya Amman University
в университете Очная форма September 2017 Иордания Амман

Патологии Отдел аудиологии и речи была основана в 2001 году и был открыт под патронажем его светлости князя Ra'd бен Заид. Департамент предлагает степень бакалавра в области аудиологии и речевой патологии. Программа аккредитована на местном и региональном уровнях в целях обеспечения своих выпускников с рабочих мест в больницах, школах и т.д. Департамент имеет два центра аудиологии и речевой патологии, оснащенные по последнему слову техники и технологий под руководством элитного факультета и квалифицированных инструкторов, которые предлагают лучшее обучение для студентов. [+]

Патологии Отдел аудиологии и речи была основана в 2001 году и был открыт под патронажем его светлости князя Ra'd бен Заид. Департамент предлагает степень бакалавра в области аудиологии и речевой патологии. Программа аккредитована на местном и региональном уровнях в целях обеспечения своих выпускников с рабочих мест в больницах, школах и т.д. Департамент имеет два центра аудиологии и речевой патологии, оснащенные по последнему слову техники и технологий под руководством элитного факультета и квалифицированных инструкторов, которые предлагают лучшее обучение для студентов. Миссия Обеспечение на рынок труда квалифицированных и подготовленных кадров с высокой профессиональной этики для надлежащей практики в области слуха и речи наук. Цели Предоставление студентам необходимые компетенции знаний. Повышение компетентности студента личных навыков и профессиональной этики. Развитие непрерывного обучения отношение студентов и преподавателей. Поощряя исследования. В ногу с развитием рынка труда путем разработки учебных программ. Занятости ресурсов и клиник, чтобы служить местному сообществу. Согласование академических выходных и трудовых потребностей рынка. [-]

бакалавр в области медицинского анализа

Al Ahliyya Amman University
в университете Очная форма September 2017 Иордания Амман

Этот отдел был основан в 1991 году в составе факультета фармации и медицинских наук. Это дает возможность получить степень бакалавра в области медицинского анализа с 142 кредитных часов распространяются в течение четырех академических лет. В дополнение к основным научных лабораторий, лаборатории Департамента включают в себя следующее: лаборатории патологии, микробиологической лаборатории, гематология лаборатория, клиническая лаборатория биохимии, паразитологии лаборатория, лаборатория гормонов и иммунологии лаборатории. [+]

Программы бакалавриата по медицине в Иордании 2017. Этот отдел был основан в 1991 году в составе факультета фармации и медицинских наук. Это дает возможность получить степень бакалавра в области медицинского анализа с 142 кредитных часов распространяются в течение четырех академических лет. В дополнение к основным научных лабораторий, лаборатории Департамента включают в себя следующее: лаборатории патологии, микробиологической лаборатории, гематология лаборатория, клиническая лаборатория биохимии, паразитологии лаборатория, лаборатория гормонов и иммунологии лаборатории. Миссия Повышение качества академической продукции к отличной профессиональной практики, содействие этики профессии, и поощрение исследований. Цели Подготовка высококвалифицированных и хорошо подготовленных студентов, чтобы обеспечить хорошую профессиональную практику. Повышение Тартуского личных навыков и профессиональной этики. Продолжая развитие навыков и потенциала профессорско-преподавательского состава. Содействие научным исследованиям. Развитие и укрепление эффективных партнерских отношений с местными общественными организациями. Разработка программ магистра в области медицинских наук. [-]

Бакалавр в области ухода

Al Ahliyya Amman University
в университете Очная форма 4 года September 2017 Иордания Амман

Отсутствие медсестер, которые имеют степень бакалавра была основной причиной создания этого факультета в университете. Департамент направлена ​​на подготовку и разработку специализированного персонала в целях повышения эффективности медсестер и внести свой вклад в развитие сообщества через расширение прав и возможностей студентов с практической и научных знаний, представленных высококвалифицированных научных кадров, которые поощряют студентов идти в ногу с прогрессом в этой области и мотивировать их к самообучению и проводить их высшее образование. [+]

Отсутствие медсестер, которые имеют степень бакалавра была основной причиной создания этого факультета в университете. Департамент направлена ​​на подготовку и разработку специализированного персонала в целях повышения эффективности медсестер и внести свой вклад в развитие сообщества через расширение прав и возможностей студентов с практической и научных знаний, представленных высококвалифицированных научных кадров, которые поощряют студентов идти в ногу с прогрессом в этой области и мотивировать их к самообучению и проводить их высшее образование. Миссия Предлагая программы высшего качества и квалификации медсестер команды с высшим академической и профессиональной репутацией. Цели Для того, чтобы обучать студентов, способных к взаимодействию и интеграции с учреждениями здравоохранения. Для того, чтобы развивать студентов навыков общения и критического мышления. Чтобы связать студентам теоретические знания с их практическими навыками. Для того, чтобы строить и развивать профессиональные навыки студентов в профилактических и восстановительных медико-санитарной помощи. Для развития академических и исследовательских навыков факультета. Для продвижения ценностей, позитивного отношения и сестринской профессии этики. В целях поощрения научных исследований в области сестринского дела. Для взаимодействия с различными учреждениями и предлагать услуги и консультации для преодоления болтливости между научными и профессиональными аспектами. Для использования современных технологических средств массовой информации в учебном процессе. [-]